La articulación como puente

Desde el Taller de Problemáticas Contemporáneas de la Educación Inicial II, recibimos la visita de docentes y directivos de diferentes instituciones educativas de la ciudad, quienes nos comentaron los proyectos de continuidad inter y entreniveles que llevan a cabo, nos aportaron sus saberes, experiencias, dinámicas de trabajo. Las estudiantes pudieron conocer sobre las responsabilidades de los diferentes actores involucrados en el proceso de articulación, las ventajas y desafíos que conlleva, despejar inquietudes, mitos y co-construir estrategias que favorezcan crear puentes desde un análisis critico y comprometido. Agradecemos a las docentes y directivos por la predisposición.